منذ ساعة
أهلا بك عزيزي المتابع لموقع (journey for learn) نقدم دورات بكوبونات متاحة لاول 1000 تسجيل مجاني فقط وكوبونات اخري لفترة محدودة فاذا كنت تريد ان تحصل علي كل الكورسات علي موقعنا وان تكون اول المسجلين في الكورسات المجانية قم بتسجيل الدخول أوقم بالدخول علي وسائل التواصل الاجتماعي وخصوصا التليجرام نوضح الوصف المختصر والطويل للدورات لكي تعرف الدروس التي سوف تتعلمها بسهولة ويسر :
تغطية تفصيلية لمجال الاختبار لاجتياز اختبار PMI-PBA® في محاولتك الأولى، تحتاج إلى فهم متوازن لكيفية تكامل تحليل الأعمال مع إدارة المشاريع والبرامج. تتوافق بنية الدورة التدريبية هذه مباشرةً مع مخطط اختبار PMI الرسمي، مما يضمن عدم وجود ثغرات في إعدادك:- تخطيط ومراقبة تحليل الأعمال (25% من الاختبار)
- المفاهيم الأساسية: تحديد نهج تحليل الأعمال استنادًا إلى القدرة على التنبؤ بالمشروع (الدورات التكيفية مقابل الدورات التنبؤية).
- المهام الرئيسية: تحليل أصحاب المصلحة، وتخطيط مشاركة أصحاب المصلحة، وإنشاء وصيانة خطة شاملة لإدارة المتطلبات، وإنشاء مقاييس للمراقبة والإبلاغ عن التحليل الأنشطة.
- الاستنباط والتعاون (25% من الاختبار)
- المفاهيم الأساسية: جلب المعلومات الصحيحة من الأشخاص المناسبين في الوقت المناسب مع الحفاظ على الإجماع.
- المهام الرئيسية: اختيار وتطبيق تقنيات الاستنباط المتقدمة، وتسهيل ورش العمل عالية المخاطر، والمقابلات، ومجموعات التركيز، وتوثيق المعلومات التي تم الحصول عليها والتحقق من صحتها، وإدارة أصحاب المصلحة المستمرين الاتصالات.
- تحليل المتطلبات وتعريف التصميم (30% من الاختبار)
- المفاهيم الأساسية: تحويل البيانات الأولية إلى مواصفات منظمة وتحديد مسار الحل الأمثل.
- المهام الرئيسية: تصنيف المتطلبات وتحديد أولوياتها، واستخدام تقنيات النمذجة التحليلية (مثل حالات الاستخدام، وتدفقات العمليات، ومخططات الحالة، ونماذج البيانات)، وتأليف المواصفات الوظيفية وغير الوظيفية، وإجراء تحليل دقيق للفجوات لتحديد الحلول القابلة للتطبيق الخيارات.
- تقييم الحلول (20% من الاختبار)
- المفاهيم الأساسية: التحقق من أن الحل الذي تم نشره يقدم بالفعل قيمة العمل المقصودة.
- المهام الرئيسية: تحديد معايير التقييم والمقاييس الملموسة، وتقييم أداء الحلول على المدى الطويل مقابل أهداف العمل الأصلية، وتحديد وتحليل فجوات الحلول، والتوصية بالتحسينات التشغيلية أو خطط النقل.
- الخيارات:
- أ) استخدام مخططات الحالة
- ب) تحليل الفجوات مع تدفقات العمليات
- ج) مخطط إيشيكاوا (عظم السمكة)
- د) مصفوفة تعيين المسؤوليات (RACI)
- هـ) مخطط التقارب
- و) التطوري النماذج الأولية
- الإجابة الصحيحة: ب
- التفسيرات:
- لماذا يكون الخيار ب صحيحًا: يقارن تحليل الفجوة بوضوح الحالة الحالية ("كما هو") بالحالة المستقبلية ("ما سيكون"). عند دمجه مع تدفقات العمليات، فإنه يوفر مخططًا مرئيًا للغاية للخطوات أو الأنظمة أو عناصر البيانات المفقودة أو التي تحتاج إلى تعديل، مما يجعله أداة مثالية للكشف عن الإغفالات الهيكلية بين حالتين.
- لماذا الخيار أ غير صحيح: تظهر مخططات الحالة المستخدمة التفاعلات بين الجهات الفاعلة والنظام لتحديد النطاق، ولكنها لا تقارن التغييرات التشغيلية المحددة أو الدلتا بين الحالات التنظيمية الحالية والمستقبلية.
- لماذا الخيار ج غير صحيح: مخطط إيشيكاوا أو هيكل السمكة هو تُستخدم أداة تحليل السبب الجذري لتحديد الأسباب الكامنة وراء مشكلة أو عيب معين، وليس لتعيين إمكانات الحالة المستقبلية مقابل خط الأساس الحالي.
- لماذا الخيار د غير صحيح: توضح مصفوفة RACI الأدوار والمسؤوليات (المسؤول، الخاضع للمساءلة، التشاور، المطلع) لمهام أو عمليات المشروع، ولكنها لا تحلل أو تصور فجوات العملية.
- لماذا الخيار E غير صحيح: مخطط التقارب هو أسلوب عصف ذهني يستخدم لتجميع الفجوات الكبيرة. عدد الأفكار إلى فئات طبيعية. ولا يوفر مقارنة منظمة ومتسلسلة للحالات التشغيلية.
- لماذا الخيار F غير صحيح: النماذج الأولية التطورية تبني نموذجًا وظيفيًا للبرنامج لجمع تعليقات المستخدمين مع مرور الوقت، ولكنها لا تحدد أو تحلل تدفقات العمليات الحالية في الشركة مقابل نماذج الأعمال المستقبلية.
- الخيارات:
- أ) الملاحظة النشطة
- ب) الملاحظة السلبية (تظليل الوظيفة)
- ج) ورشة عمل مُيسرة متعددة الوظائف
- د) مجموعة التركيز المنظمة
- هـ) التحليل الدقيق للمستندات
- و) تحليل الواجهة
- الإجابة الصحيحة: ب
- التفسيرات:
- لماذا يعتبر الخيار ب صحيحًا: تتضمن الملاحظة السلبية (التظليل الوظيفي) مشاهدة أصحاب المصلحة وهم يؤدون عملهم دون مقاطعتهم أو طرح أسئلة أثناء العملية. هذه هي الطريقة الأكثر فعالية لرؤية سير العمل الحقيقي عندما يكون أصحاب المصلحة مقاومين أو غير متعاونين أو دفاعيين في إعدادات المقابلة الرسمية.
- لماذا الخيار أ غير صحيح: تتضمن الملاحظة النشطة مقاطعة المستخدم لطرح الأسئلة أثناء عمله. بالنسبة لمجموعة شديدة المقاومة والحذر، فإن هذا الاضطراب من شأنه أن يزيد التوتر ومن المحتمل أن يدفعهم إلى تغيير سلوكهم، مما يؤدي إلى تحيز البيانات.
- لماذا الخيار ج غير صحيح: تتطلب ورش العمل الميسرة تواصلًا تعاونيًا ومفتوحًا. نظرًا للمستوى العالي من مقاومة أصحاب المصلحة، من المحتمل أن تتحول ورشة العمل إلى حجج أو مواقف دفاعية بدلاً من الكشف عن حقائق سير العمل الخام.
- لماذا الخيار د غير صحيح: تجمع مجموعات التركيز بين الأفراد الذين تم فرزهم مسبقًا لمناقشة موضوع محدد. إنهم يعتمدون بشكل كبير على المدخلات الشفهية الطوعية، والتي تمنعها مجموعة أصحاب المصلحة المحددة هذه.
- لماذا الخيار E غير صحيح: يقوم تحليل المستندات بمراجعة المواد المكتوبة الموجودة (مثل الأدلة أو إجراءات التشغيل الموحدة). على الرغم من أنه مفيد، إلا أنه يوضح فقط كيفية تشغيل الأشياء على الورق، وليس خطوات سير العمل الفعلية وغير المصقولة التي تحدث على الأرض.
- لماذا يعتبر الخيار F غير صحيح: يفحص تحليل الواجهة نقاط التفاعل بين تطبيقات البرامج أو الأنظمة. ولا يلتقط الخطوات التشغيلية البشرية أو سير العمل السلوكي للمستخدم.
- الخيارات:
- أ) تحديث خطة إدارة المتطلبات الأساسية
- ب) إجراء تقييم أداء الحل وفقًا لمعايير التقييم المحددة
- ج) إعادة تصميم سير عمل النظام باستخدام حالات الاستخدام المحدثة
- د) تغيير نهج تحليل الأعمال الأساسي
- هـ) تأليف خطة انتقالية للتراجع عن نشر البرنامج
- و) عقد ورشة عمل تيسيرية لجمع المواصفات الوظيفية الجديدة
- الإجابة الصحيحة: ب
- التفسيرات:
- لماذا يكون الخيار ب صحيحًا: عندما يفشل الحل المنشور في تقديم القيمة المقصودة، يجب على محلل الأعمال أولاً تنفيذ تقييم أداء الحل. يتضمن ذلك قياس المخرجات التشغيلية الفعلية مقابل معايير التقييم ومقاييس الأداء المحددة مسبقًا لتحديد مكان الاختناق أو الفشل النظامي.
- لماذا الخيار أ غير صحيح: تحدد خطة إدارة المتطلبات كيفية التقاط المتطلبات وتتبعها وتعديلها. لا يؤدي تغييره إلى معالجة أو تشخيص مشكلة أداء البرنامج النشطة في الإنتاج.
- لماذا يعتبر الخيار C غير صحيح: إعادة تصميم مسارات العمل باستخدام وقائع الاستخدام هي نشاط تحليلي لتصميم حل. من السابق لأوانه إعادة تشكيل النظام قبل تقييم بيانات الإنتاج الحالية للعثور على السبب الجذري للفرق بنسبة 15%.
- لماذا الخيار د غير صحيح: يوضح منهج تحليل الأعمال كيفية عمل فريق مكتبة الإسكندرية عبر دورة حياة المشروع. لن يؤدي تعديل هذه المنهجية إلى إصلاح فشل فني أو تشغيلي في النظام المباشر.
- لماذا يكون الخيار E غير صحيح: يعد التراجع عن النظام من خلال خطة انتقالية قرارًا تشغيليًا جذريًا. لا يمكن لمحلل الأعمال أن يوصي بتراجع مكلف دون جمع البيانات أولاً وتقييم الأداء لمعرفة ما إذا كان التصحيح الأبسط قابلاً للتطبيق أم لا.
- لماذا يكون الخيار F غير صحيح: جمع المواصفات الوظيفية الجديدة تمامًا عبر ورش العمل يتخطى مرحلة التشخيص تمامًا. يجب أن تفهم سبب فشل النظام الحالي في تحقيق هدفه قبل محاولة صياغة ميزات جديدة تمامًا.
- مرحبًا بك في Mock Exam Practice Tests Academy لمساعدتك في الاستعداد للاختبارات التدريبية PMI Professional in Business Analysis (PMI-PBA)®.
- يمكنك إعادة إجراء الاختبارات عدة مرات كما تريد
- هذا بنك أسئلة أصلي ضخم
- يمكنك الحصول على الدعم من المدرسين إذا كنت لديك أسئلة
- كل سؤال له شرح مفصل
- متوافق مع الجوال مع تطبيق Udemy
ما هي المتطلبات الأساسية لدخول الدورة والتسجيل فيها على موقعنا؟ رحلة التعلم:
(احصل على الدورة للدخول إلى الموقع والتسجيل)
يجب أن يكون لديك بريد إلكتروني (حساب بريد) تتذكره لنفسك وأيضًا يجب أن تتذكر كلمة مرور البريد الإلكتروني الذي ستسجل به ، وإذا لم يكن لديك حساب بريد إلكتروني ، فمن الأفضل إنشاء حساب (Gmail)
0 تعليقات
تسجيل دخول
دورات مشابهة